为进一步贯彻党中央、国务院关于基础教育改革与发展的相关要求，探索义务教育新课程标准落地、核心素养落实策略，关注符合本州初中实际教情学情的九年级高效复习课堂建设，促进全州初中教师教育教学方式的转变，3月27日，由海北州教育局和山东援青干部管理组主办、海晏县教育局和祁连山中学承办的初中学段“新课标·新教研”第二期第三次教研活动在祁连山中学举行，全州近200名初中教师通过线上线下的方式参加活动。

　　海北州教育局副局长魏伟为本次活动致辞，他勉励老师们埋头苦干、真抓实干，做好吸收转化运用和创新；希望老师们真正地沉下心来，参与活动之中，将收获运用到日常教学中，使学生受益。

　　本次教研活动以九年级数学“二次函数的图象性质”为主题安排了四节公开课展示，四位教师教学经验丰富，构思各有特色，从关键知识点的梳理到教学方法的选择，从问题的设计到课堂活动的创设，都呈现出老师各自的风格。授课过程中，四位教师的课堂都充分体现了学生是学习主体的理念，关注了知识的发生发展过程，重视培养学生知识上的整合构建和思维上的再构能力，丰富了大家的教学思路。

　　公开课后，参加活动的四县听课教师紧扣会议研讨主题，围绕四节公开课在提高课堂教学效率方面的亮点、存在的不足、如何改进教学分组进行了热烈的评课活动；在评课交流活动中，四县代表对四位老师的课堂教学进行了细致、中肯点评，肯定了四位教师的教学亮点，同时也针对存在的问题提出了建议；并且通过听评研讨，各县教师立足本县教情学情，对中考备考提出了切实的教学建议。

　　本次活动中，来自临沂第三十五中学的孙佃超老师作了《新课标背景下数学中考备考研究》的讲座。孙佃超老师比较了青海省中考数学试题和以临沂为代表的山东省各地市中考试题之间的共同点和差异，从二次函数综合题、几何图形综合题、规律性问题、最值问题等方面分别进行介绍，表达了对近年青海省中考数学试题特征和趋势的看法；最后介绍了临沂第三十五中学数学学科在备战2024年中考的一些做法和规划，覆盖了从一轮复习开始到中考前的一系列准备工作，为全州的数学中考备考提供了有益的参考。

　　州中小学教研和教师发展中心副主任张占锦为本次活动作总结发言，他对参会老师的积极参与和辛勤付出表示衷心的感谢，对各县各校的九年级复习教学提出具体要求，同时希望各县各校的九年级领导和老师们能以此次研讨为契机，进一步加强九年级各学科的复习备考工作，不断提高复习教学质量，为我州2024年初中学业水平考试取得佳绩而不懈努力。

　　鲁青携手，以研促教。本次教研活动将结对校教研融合在州级教研活动之中，是提升我州初中学段教师教学教研能力的重要抓手，是山东教育援青“四新”教研的一项重要内容，也是落实教育援青工作“三精准”活动精神的一次生动实践，不断提高结对学校的教研水平和办学效益的一次积极探索。期待鲁青教育能够继续携手共进，同向发力、同时发力、同心发力，努力推动两地教育教学改革深入发展。