以实干为笔，以创新为墨，书写山东援疆质效提升答卷。山东援疆公众号推出“援疆半月谈”栏目，作为各市指挥部、工作队共促共进的交流平台，本栏目将聚焦建立量化对比机制，每半月"晒"出成绩单，让争先创优成为常态；挖掘可复制的创新案例，搭建经验共享快车道；建立关键指标跟踪体系，通过动态台账推动重大项目精准落地。

　　这里既是比武擂台，也是智慧超市。以半月为节拍，用数据说话，用实绩作答，共同奏响援疆工作提质增效协奏曲。

　　东营援疆指挥部

　　齐鲁匠心织就丝路花巷“金飘带”

　　近年来，在山东援疆的推动下，疏勒牙甫泉老街花巷实现华丽蝶变。漫步今日“老街花巷”，夯土墙上，艾德莱斯绸与江南油纸伞相映成趣；雕花门廊间，十二木卡姆乐符与京剧脸谱和谐共鸣。援疆资金重点培育的“老茶馆”“花巷琴房”“热娜的裁缝铺”等10家特色店铺，将新疆传统技艺与现代商业有机结合，既传承非物质文化遗产，又创造新的经济增长点，带动商户年均增收3万元，成为鲁疆文化交流的鲜活样板。通过创新实践“群众点单、政府搭台、全民共建”模式，山东援疆将民生改善放在首位，融入非遗元素、文旅传承，为传统街巷活化利用探索出一条以文促旅、融合发展的特色路径。

　　喀什二中疏勒校区科创教学综合楼项目封顶

　　5月23日，山东教育援疆重点工程、中建八局承建的喀什第二中学疏勒校区高中部科创教学综合楼建设项目，在全体建设者连续40个昼夜的奋战下喜封金顶，现阶段地下室及地上一、二层已进入二次结构砌体施工阶段。 喀什第二中学是喀什地区教育局直属中学，是南疆创办最早的一所汉语系普通完全中学，也是全疆办学规模较大的完全中学之一。新建项目涵盖教室、图书阅览室等多功能教育设施，打造涵盖智能实验室、创客中心等在内的现代化教学空间。项目建成后能够改善学校办学条件，进一步优化学校的教育资源配置，丰富教学活动形式，推动教育教学高质量发展，为培育更多优秀人才奠定坚实基础。

　　济宁援疆指挥部

　　督导调研重点项目建设工作

　　近日，济宁援疆指挥部通过现场实地调研全面了解2025年援疆项目进展情况，分析存在的问题和困难，对下步重点工作进行再安排、再部署。督导组先后深入英吉沙古街文化设施提升改造项目、英吉沙县融媒体中心建设项目（二期）、乔勒潘和芒辛镇乡村振兴示范片区等项目现场，详细了解重点项目选址、规划设计、手续办理、施工进度等情况。

　　根据现场发现的问题，济宁援疆指挥部召开项目分析会，各项目包保人对2025年度计划实施的18大类53个子项目的前期手续办理、项目进展、存在问题和下步计划等情况进行了详细汇报，指挥部负责同志就项目建设内容、招标方式、绩效目标等进行了点评。

　　泰安援疆指挥部

　　援疆教师“送课下乡”，三维建构精准指导

　　5月19日至26日，岳普湖县山东援疆教师团队分赴多所学校开展送课下乡活动，涵盖小学、初中、高中、职业教育多个学段，涉及10余门学科，为岳普湖县教育事业发展注入新活力。

　　各送课现场均设置课后研讨环节，援疆教师从“情境建构、分层互动、素养落地”三维度精准指导，提出政治学科嵌入“一带一路”本地实践、语文强化“文言经典—现实生活”跨时空联结、英语设计三级任务体系等建议，并形成《新课标核心素养观测清单》实操工具。两地教师建立“云端备课资源库+线下双师研磨”长效机制，推动泰安教育理念与边疆教学实践深度融合。针对乡村学生习惯培养、毕业年级复习策略、“双师型”教师队伍建设等问题，双方展开深度交流，援疆教师“以学生为中心”的课堂设计在情境创设、多元评价等方面为本地教师提供借鉴。

　　此次“送课下乡”系列活动覆盖岳普湖县不同学段、不同类型学校，累计开展示范课21节，组织教研活动8场，惠及师生1500余人次。活动不仅搭建起鲁疆教育交流的桥梁，更将先进教学模式与教育理念送到基层，有效促进城乡教育资源均衡配置。

　　日照援疆指挥部

　　粽叶编就同心结，鲁疆青少年“云端”共庆端午

　　端午节前夕，山东日照曲阜师范大学附属实验学校与新疆麦盖提县第一小学跨越4000公里，以 “云端粽叶香 鲁疆石榴红”为主题开展“一家亲 端午情”特别课堂活动，两地学子通过“云端”共话传统文化，传递民族团结情谊。

　　活动中，山东省特级教师孙丽霞名师工作室带来《巧手制香囊 传承端午情》《千年端午韵 童心裹粽香》两堂特色课。日照学子用绿茶、艾草制作香囊，麦盖提学生以维吾尔族艾德莱丝绸缝制祝福，两地孩子互赠香囊，共包粽子。

　　“既学技艺又润文化，更懂珍惜友谊。”麦盖提县第一小学副校长晏锐表示。曲阜师范大学附属实验学校副校长孙丽霞感慨，活动以文化为桥，让鲁疆学子“云端”心连心，彰显民族团结力量。

　　此次活动由两校联合举办，获麦盖提县日照援疆教育发展中心指导，既是对中华优秀传统文化的生动传承，也是鲁疆教育资源共建共享的创新实践。未来，两校将持续推进交往交流交融，让 “泰山天山根连根，鲁疆人民心连心”的情谊永续。