援青教师风采

  宋献经， 男 ，汉族，中共党员，1972年5月出生，山东省威海市文登区天福山中学书记、校长。2022年9月至2025年7月在门源县浩门镇（鲁青）高级中学支教。

援青三年，宋献经校长始终坚持奉献和担当，坚持以身示教，创新进取。带领援教团队充分发挥“示范 引领 带动”作用，确立“管理为基 科研提质 主动融入 降维小步 精准施策”等有效教学策略，全面推行“高效课堂变革、校本课程建设”等9个项目化工程。当下，鲁青高中已成为“家长称赞 学生喜欢 同行关注 ”的优质高中。

孟庆力，女，汉族，1979年2月出生，任职于文登新一中，担任教学组长职务，文登区语文骨干教师团队成员，校骨干教师共同体带头人。2022年7月至2025年7月在门源回族自治县浩门镇高级中学任教研副主任兼语文教师。

踏雪原，走苍茫，高原上燃烧生命之火，照亮孩子们前行之路。从威海到青海，山高水远，但隔不断山海情深：这份深沉的情意，化作伏案备课至深夜的灯火，化作课堂上耐心讲解时呼出的白气，成为支撑他们对抗高原反应的坚韧脊梁。从威海到青海，道阻且长，但阻不住援青壮志：这份滚烫的壮志，融入每一节精心设计的课堂教学，落在每一本认真批改的作业本上，凝结在粉笔划过黑板的坚定痕迹里。将情意化为工作动力，将壮志落实为课堂教学，以身为范，躬耕高原杏坛，以己之身，筑梦高原！

  宋金华，女，汉族，中共党员，1977年1月出生，山东省威海市文登区三里河中学英语教师兼任教导处副主任，2022年7月至2025年7月在门源县浩门镇高级中学支教。

2022 年 7 月，宋金华告别家乡，奔赴青海门源县浩门镇（鲁青）高级中学开启援青支教之旅。三年来，她扎根课堂因材施教，创新推行导师制，带领团队践行八步教研法，不仅助力学生英语成绩显著提升，还推动当地教师成长。她克服高原反应，坚持陪伴学生，资助贫困生，用爱与责任书写教育情怀。如今，门源学子自信成长，教师团队主动发展，个人荣获“援建海北教育工作突出贡献个人”的称号。三年门源行，一生门源情，她表示虽将回山东，但离岗不离职，搭建远程教研平台，终生为门源教育尽自己的一份力。

丁静峰，女，汉族，出生于1985年10月，山东省临沂卫生学校教师，2024年8月至2025年7月在海北藏族自治州职业技术学校支教。

丁静峰老师在援青工作中，以高度的责任感和教育热情，扎实开展教学与帮扶工作。注重德育与民族团结，创新教学方法，结合高原地区特点开发特色教学案例，将多民族文化融入教学实践。积极参与护士执业资格考试辅导和学生技能大赛指导。通过一对一帮扶、学习小组等方式提升学生学习成效，班级学风明显改善，助力学生全面成长。积极推进专业建设、青年教师培养，推动鲁青校际合作，促进教育资源共享。

李得鑫，男，汉族，中共党员，出生于1991年6月，山东省潍坊市山东畜牧兽医职业学院教师，2024年8月至2025年7月在海北藏族自治州职业技术学校支教。

自参与援青工作以来，李得鑫老师始终以助力海北职校发展为核心，聚焦畜牧专业建设与思政教育融合。通过开展 “传承雷锋精神”“红色基因铸匠心” 等主题政治课，将职业精神与家国情怀融入教学，引导学生树立正确价值观，激发专业使命感。同时，结合山东职教资源，协助优化畜禽生产技术专业课程体系，引入项目式教学法，组织实操演练，提升学生实践能力，为海北职校培养更多 “懂技术、有担当” 的畜牧人才，助力区域职业教育高质量发展。