为深化教育教学改革，提升办学质量，3月21日，聊城一中校长团队应邀赴海北一中开展校际交流活动。两校围绕新时代基础教育高质量发展主题，就学校治理体系优化、教师专业发展、教学质量提升等核心议题进行深度研讨。

　　在校情交流环节，海北一中党总支书记宁占寿系统介绍了学校发展概况，着重从三个方面呈现了我校的办学特色：一是赓续七十年办学传统，构建“三全育人”体系；二是推进“双新”改革，创新“基础+拓展”课程模式；三是打造“高原红烛”校园文化品牌，实施分层分类培养策略。特别介绍了近年来智慧校园建设、学科基地打造、学生发展指导中心建设方面取得的显著成效。

　　聊城一中副校长李海荣也分享了办学经验，在级部分层管理方面，强调要通过级部分层管理形成良性竞争机制，激发教师团队活力；在教学教研活动中，要积极推行集体备课、跨校区同课异构和常态化听评课制度，提升教学实效性；在青蓝工程实施方面，要以“师徒结对”形式助力青年教师成长，通过示范课、课题研究等方式全力促进教师专业发展。

　　专题研讨环节，两校管理团队围绕精准育人实施路径、教师发展长效机制及高考备考科学策略三大焦点展开深度对话。专家建议一要构建“三维诊断”体系，通过心理测评把握学习状态，学情分析定位知识盲点，能力评估明确发展方向，建立“一生一策”成长档案，实施动态跟踪与个性化指导；二是倡导教师发展“四位一体”培养模式：专业阅读夯实理论根基（每学期精读2本教育专著），专题培训提升实践能力（每年完成40学时研修），校本教研促进经验转化，教育叙事深化教学反思；三是高考备考推行“三轮四维”复习方案：基础重构阶段侧重知识网络构建，专题突破阶段强化关键能力培养，综合提升阶段注重应试策略优化，强调大数据精准诊断，通过错题归因、变式训练、补偿教学实现靶向提升。校党总支书记代表全校对专家的经验分享致以诚挚感谢，并表示本次交流为学校高质量发展注入了新动能。学校将着力推进三项改革：一是完善“年级部”分层治理模式，构建良性竞争生态；二是深化“教研训一体化”建设，打造学习型教师团队；三是实施“高原英才”培养计划，探索拔尖创新人才早期培养机制。

　　“他山之石，可以攻玉。”此次聊城一中访学交流活动，通过双向赋能，加强了鲁青两地联盟学校间的交流合作，开辟了新时代区域高中高质量发展新路径。期待海北州第一高级中学与聊城一中建立长效合作机制，将聊城一中的先进理念与本校、本土教育实践深度融合，以“理念互鉴、实践共生”的发展新范式，实现两校教育的双向滋养，助推海北教育高质量发展结出更多丰硕成果。